Análise estrutural da Escala de Comportamento Interpessoal (ECI)

Tamyres Tomaz Paiva; Suiane  Magalhães Tavares; Maria  Helena Venâncio de Vasconcelos; Carlos  Eduardo Pimentel; Tailson  Evangelista Mariano

doi:10.31211/rpics.2022.8.2.272

Autores

Tamyres Tomaz Paiva Faculdades Nova Esperança (FACENE/FAMENE), João Pessoa https://orcid.org/0000-0001-9415-0963
Suiane Magalhães Tavares Universidade Federal da Paraíba (UFPB), João Pessoa https://orcid.org/0000-0001-9769-3090
Maria Helena Venâncio de Vasconcelos Universidade Federal da Paraíba (UFPB), João Pessoa https://orcid.org/0000-0002-9979-4044
Carlos Eduardo Pimentel Universidade Federal da Paraíba (UFPB), João Pessoa https://orcid.org/0000-0003-3894-5790
Tailson Evangelista Mariano Universidade Católica de Pernambuco (Unicap), Recife https://orcid.org/0000-0001-6716-0250

DOI:

https://doi.org/10.31211/rpics.2022.8.2.272

Palavras-chave:

Assertividade, Comportamento, Competências sociais, Modelo hierárquico, Estudo quantitativo

Resumo

Objetivo: A assertividade é definida como um comportamento de pensar eficiente e agir respeitosamente consigo e com os outros nas situações interpessoais. O nosso objetivo foi analisar a estrutura fatorial da Escala de Comportamento Interpessoal (ECI). Métodos: Participaram 305 residentes na cidade da Grande João Pessoa do Estado da Paraíba, com idades entre os 18 e os 56 anos (M = 25,29; DP = 7,32), na sua maioria do género feminino (62,0%). Resultados: Os resultados confirmaram a estrutura hierárquica da escala e apresentaram bons índices de ajustamento ao modelo (c²/gl = 1,82; CFI = 0,92; GFI = 0,94; RMSEA = 0,05; SRMR = 0,07; ECVI = 1,97), indicativos de um fator geral que abarcou todas as quatro dimensões (assertividade negativa, expressão e gestão das limitações pessoais, assertividade de iniciativa, assertividade positiva). Além disto, os fatores tiveram uma consistência interna estatisticamente satisfatória, (a de Cronbach e W > 0,60). Conclusões: As dimensões propostas foram adequadas à estrutura hierárquica do modelo, o que contribuiu para fazer as comparações transculturais.

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